Документ: http://www.regnum.ru/news/1499007.html
Все образовательные учреждения получат право вести занятия при помощи электронных технологий. Как передает корреспондент ИА REGNUM, 14 февраля изменения в закон "Об образовании", регламентирующие применение электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, Государственная дума РФ приняла во втором и в третьем чтении. Ко второму чтению закон был доработан, рассказал один из авторов законопроекта член комитета Госдумы по образованию Григорий Балыхин ("Единая Россия";). "Напомню, что законом вводятся такие новые понятия, как "электронное обучение", "информационная образовательная среда".
Однако ко второму чтению некоторые понятия уточнены: правка затронула такие определения, как "электронное обучение", "дистанционные образовательные технологии", раскрыто понятие "электронная информационно-образовательная среда", - рассказал он.
С принятием закона устанавливается право образовательного учреждения на использование электронного обучения, в том числе дистанционных образовательных технологий, во всех реализуемых им образовательных программах при всех формах обучения. Кроме того, в структуру федеральных стандартов включаются требования о создании условий, обеспечивающих использование электронного обучения.
"Я уверен, что с принятием закон расширит государственные гарантии прав граждан на непрерывное образование независимо от места проживания", - заявил Балыхин.
Новые технологии в пиковые моменты успешно заменяют классические методы обучения, позволяя не выпадать из учебной программы, отметила первый зампред комитета Госдумы по охране здоровья Татьяна Яковлева ("Единая Россия";). "Мне импонирует опыт некоторых технических высших учебных заведений, которые не тормозят образовательный процесс из-за пандемии. Там начало карантина совпадает со стартом веб-семинаров в режиме онлайн-конференции", - сказала она. Депутат также обратила внимание на то, что полноценное образование при помощи электронных технологий станет доступным для инвалидов. "Если есть условия для инклюзивного образования, то, безусловно, в целях лучшей социализации ребенок-инвалид должен посещать школу. Однако для лежачих больных, для пациентов из онкологических отделений Интернет нередко становится единственным окном в мир. Поэтому так важно широкое внедрение электронного обучения. Полноценное образование при помощи дистанционных технологий - это необходимость для инвалидов, открывающая тысячу возможностей", - сказала Яковлева.